德义 · 学生发展指导中心

为学生提供个性化干预方案,为学校提供参考数据和解决方案,为政府主管部门提供直观、有效、准确的心理健康大数据

德义·学生发展指导中心

“德义·学生发展指导中心”以“专业心理学结合大数据科学和人工智能促进学生成长发展”为指导思想,以个体和团体的智能化评估和干预服务为目标,利用大数据技术,将心理学、教育学等专业理论与现实相结合,改变学校心理辅导室和学生活动中心传统设计和功能。

采用与“京师壹心”平台实时互动的方式,将学生发展指导应用到学生的生活、学习中。通过灵活组合中心功能空间、联通线上线下产品,充分实现从评估到个体和团体服务的一站式解决方案。

“德义·学生发展指导中心”内功能空间灵活组合,可满足不同规模的心理辅导室、心理教室、心理健康服务中心的建设需求,根据用户需求提供可定制、一站式建设方案,包括功能空间规划、装修设计、效果图设计、心理软硬件产品、管理和使用指导、人员配备指导、培训等服务内容,助力学校或教育主管部门快速、高效开展心理健康工作。

“德义·学生发展指导中心”的建设目标

帮助区域构建学生全面发展视域下,多维辅导资源生态建设的整体解决方案;

帮助学校构建家校生三位一体、线上线下融合的心理健康教育及学生发展指导解决方案;

帮助学生定制心理与生涯等综合发展个性化解决方案,探索符合个人身心发展特点的综合素质发展路径,促使学生拥有积极的心理品质,激发多维度的个人潜能。

“德义·学生发展指导中心”的建设特色

深耕环境育人,构建起打通社会环境(德义中心)、家校环境(学校和家庭)、互联网环境和学生个体的新型育人模式。

立足学生问题解决,通过线上测评、自助训练、成长记录等线上数据,有针对性地根据学生发展特点指引解决方案,科学解决学生个性化发展需求与有限的辅导资源之间的矛盾,实现最优化效果。

推动课堂革命,打造信息技术支持的未来课堂,利用大数据、人工智能等先进的智慧化软硬件设备,改善教学及辅导技术手段,通过数据精准指导教师调整教学思路,改善教学方法,改变对学生个体的指导策略,解决长期提倡却难以实现的因材施教问题。

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